最新更新日:2024/09/26 | |
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4年生 幡の学習 3
出来た〜♪
4年生 幡の学習 2
わくわく!どきどき!
4年生 幡の学習 1
今日は,地域の方にお世話になり,幡の学習をしました。西陣織では先染めという工程にあたる部分の学習です。真剣に,話を聞いてそれぞれ思い思いの,模様を考え,バンダナを染めました。ビー玉を布でくるみ,輪ゴムでとめる作業では,手間取っている子もいましたが,一つできるとコツをつかんで楽しく,とめていました。苦手でうまく進めない友だちがいると,できた子が,コツを教えてあげたり,手伝ってあげたりしてる姿も見られました。まだ,乾かしている途中なのですが,出来上がりをとても,楽しみにしています。
4年生 理科
「もののあたたまり方」という単元を学習しています。今日は,水がどのようにあたたまっていくのか,示温テープと,鰹節を使って実験をしました。前の単元から,火を扱う実験が続いています。各班,ふざけないように真剣に取り組んでいます!
4年生 体育 跳び箱
今は,跳び箱の授業です。全員で,跳び箱やマット,踏切板をみんなで協力して準備します。初めに先生から,飛び方のコツを聞きました。開脚で跳べる人は抱え跳びに挑戦します。低い段から少しずつ練習していきました。
学習発表会(4年生)盗賊のお宝を見つけたアリババはお宝を家に隠しましたが、盗賊たちに見つかってしまいます。しかし、すべての家に「×」印をつけて盗賊の目をくらます楽しいお話でした。 得意な跳び箱やマット運動、ダンスを演技に盛り込み、音響や衣装でアラビアの雰囲気をかもしだしていました。何より子どもたちが楽しんで演じている姿が印象的でした。 第1回 すくすく教室 4年生社会見学 4年生 その2午後はみやこメッセの「京都伝統産業ふれあい館」へ行きました。講師の方のレクチャーを聞いた後、館内を自由に見学しました。伝統産業に認定されるためには、手作業であることや、100年以上の歴史があることなどが条件だそうです。展示の中には「西陣織」もあり、自分たちの身近にとても歴史的ですばらしい産業があることを再認識したようです。 社会見学 4年生社会で学習してきた琵琶湖疏水では、南禅寺の美しい紅葉も見られ、楽しく見学しました。教科書で学習するだけでなく、実際に現地へ行って実物を見ることで、より理解が深まったことと思います。 その後、琵琶湖疏水記念館へも行き、しっかりとメモもとってきました。今後の学習に生かしてほしいと思います。 運動会 4年生 |
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