最新更新日:2024/09/27 | |
本日:38
昨日:58 総数:265893 |
【4年生】エコライフチャレンジ夏休みに取り組んだことに「診断書」をいただきました。 学習する前とそのあとでどう変わったのかレーダーチャートで見ていきます。 「一つでも 以前に比べて高くなった人はいますか」という問いにほとんどの児童が手をあげていきます。 次に,これからの行動目標につながることを考えていきます。 行動目標⇒それを選んだ理由 子どもたちは,夏休みに取り組んで「△」や「×」だったところを少しでもがんばろうと見つめています。 「家でも,環境について話をするよ」「無駄遣いはダメだな。気をつけよう」など一人一人学びの振り返りと共に,次への行動目標を発表しました。 【4年生】 子どもエコライフチャレンジ
7月12日(金)
気候ネットワークの方に来ていただいて,子どもエコライフチャレンジ学習をしました。 地球温暖化が進んでいる今,自分たちがどのような生活をしていくのか。地球温暖化の進行を最小限にするにはどうすればよいのか考えるためのクイズなどをしながら学習をしました。 自分たちの暮らす地球を守るために,これから続けていくことができる環境に配慮した生活をしてほしいです。 夏休みはエコライフがおくれるようにめあてをもって過ごしてほしいです。 【4年生】 洛東高校生 外国語交流授業
2日(火)の5・6時間目に洛東高校生との英語の交流授業がありました。
洛東高校生の実用英語を選択している生徒たちが子どもたちと触れ合いながら英語に親しむ授業をしてくれました。 最初はお互い緊張している様子でなかなかうまく会話もできませんでしたが,英語を使ってできる様々なゲームを通して,コミュニケーションを取るなかで徐々に打ち解けていくことができたようです。フルーツバスケットでは高校生と椅子を取り合い,すごく楽しそうな笑顔が見られました。フルーツや動物,数字やアルファベットの言い方に慣れ親しむことができました。 今回は初の顔合わせだったので英語を楽しみながら,ふれあうことを目標に学習しました。 次回は今回名前を覚えた高校生のお兄さん,お姉さんと英語を使って簡単な会話ができるといいなぁと思いました。来ていただいた洛東高校の生徒,先生方ありがとうございました。 【4年生】 消防署見学
6月25日(火)
消防署見学に行きました。消防団の方のお話を聞いたことから学習問題を立てて見学に行く事にしました。消防士さんはどんな仕事をしているのか、消防署はどんな働きをしているのかを調べることで私たちの生活をだれがどのように守ってくれているのか知ることができたと思います。消防署では、消防士さんの1日の仕事をお話ししていただいたり、消防車を見せていただき、放水体験をさせていただいたりしました。逆立ちでのトレーニングやロープを登ったり、三連梯子を準備して登ったりする訓練の様子を見せてもらい大興奮でした。山科消防署の方々、丁寧にお話しいただきありがとうございました。 【4年生】 教育実習生さんとのお別れ
教育実習生が4年1組に来て早いもので1か月が過ぎました。
21日(金)が最終日でした。 社会科の授業や図画工作の授業をして頂いたり,休み時間遊んでもらったりして子どもたちにとっても良い刺激となったと思います。 自分の夢に向かって,しっかりとがんばっている姿も子どもたちにはとても素晴らしい見本となります。 ありがとうございました。 【4年生】 消防団の方のお話安朱の地域を守っていきたいという思いをもって活動していることや災害が起こった時などにはすぐに駆けつけ,消防士の補助をするということなどを知ることができました。 また,器具庫に入れていただき,中の器具の使い方などを教えていただきました。 最後には消火に使うジェットシュータ―を使わせていただき,楽しみながら学習することができました。 消防団の方の活動や思いが直接聞くことができ,とても有意義な時間になりました。来ていただいた安朱消防分団の方々ありがとうございました。 【4年生】消防団の仕事
6月18日
消防団の仕事について,みんなで知っていることを出し合いましたが分からないことがいっぱいです。 そこで,安朱分団の方が来てくださいました。 消防署の方との違いやどのように連携しているかなどお話しいただきました。 辞めたくなることもあるけれど「自分が住んでいる安朱が大好き」「安朱の地域の皆様に何かできることがないか。できることに幸せを感じる」など心が熱くなるようなお話でした。 その後,分団庫にも入らせていただき,中にある様々な道具がどのように使われるのか聞きました。いつでも使えるように手入れしておくことも大切です。 最後には,山火事の時などに用いる道具を実際に使わせていただきました。「重たい」「背中からおしりまでつめたくなるよ。」といった苦労にも気付きました。皆様のおかげで,安心・安全な安朱の街につながっているのですね。 【4年生】 体育科「リレー」
体育科の学習でリレーをしました。リレーをするということを伝えると,子どもたちはすごくうれしそうに「よっしゃ!」という声が聞こえてきて始めるのが楽しみでした。
始めてみるとバトンパスがスムーズにいかなかったり,カーブで膨らんでしまい,コーナリングがうまくいかなかったりしていました。そこで,チームごとにバトンパスの練習を積み,どのように走れば早く走れるのか,どうすればタイムは上がるのかということを話し合っていました。学習の後半に入ると見事なバトンパスを見せてくれたり,チームで順番をうまく考えながら良いタイムを出せたりするようになりました。 【4年生】 国語科「よりよい話し合いをしよう」
国語「よりよい話し合いをしよう」の学習を終えました。
議題を自分たちで決め,司会者,参加者,提案者,時間管理者の役割をたてて話し合いをしました。司会者の進行の下,参加者はしっかりと意見を出しその理由についても話すことができていました。出てきた意見をまとめながら議題からそれないように話し合いを進めるコーディネートはとても難しかったと思います。なかなか意見が出なかったり,最後にうまくまとめられなかったりと課題が見つかったいい話し合いになったと思います。この経験を生かしこれから様々な場面で話し合いをする事で話し合い名人になって欲しいと思います。 【4年生】 社会見学「新山科浄水場」
23日(火)に浄水場に社会見学に行ってきました。
社会科で「たくさんの水道水はどのようにつくられるのだろうか」という学習問題が解決するようにしっかりと課題をもち見学に臨みました。見学では着水井から配水池までの間に飲める水にしていくための工程を実際に見て学びました。薬品を入れて汚れを固めたり,汚れを沈殿させたり,ろ過したりして綺麗にするのを見て驚いている様子でした。また,分からないことや疑問に思ったことは質問をして聞いてきました。自分の目で見て,浄水場で働く人からのお話を聞き,とても有意義な学びになったと思います。 浄水場で綺麗になったできたての水を飲んで「おいしい〜」と感動している子も多かったです。 |
|