5年生のみなさんへ！第4弾

　昨日の答えをお知らせします。
正解は，3番の花は咲かないです。
　写真でも分かるように，発芽して花を咲かせた後の球根は，ほとんど養分が残っていません。残念ながら，水栽培の球根では，命をつなぐことは難しいのです。
　では，球根で育つ植物は，どのようにして次の球根を作るのでしょうか。1年生の時に，チューリップを育てましたね。咲き終わっった後の球根を掘り起こしたときに，初めに植えた球根の隣に，小さな球根がくっついていませんでしたか。それが次の新しい球根です。

音読は大切！

　☆3年生で使う音読カードをいんさつしました！☆
　
　3年生のさいしょのお話は
　「きつつきの商売」
　　　　　〜読んで，そうぞうしたことをつたえ合おう。〜　です。


　『商売』ということばを聞いて，みなさんは，どんなことをそうぞうしますか？

　「お店」「ものを売る」「いそがしい」など，花びら学習をしたら，たくさんのことをそうぞうしてくれることと思います。
　「きつつきの商売」では，きつつきは何を売るのでしょうか？楽しみですね。何を売るのかを考えながら音読してみましょう。
　

6年生 手作りマスクのすすめ

今日の一句
　品うすの　マスクがぼくの宝物　工夫をこらして　ＤＩＹ
　　
「今，大切にしてるものは？」の問いに「マスク」と答えた6年生がいました。ごもっともです。でも，使い捨てではもったいないですね。
そこで，使い捨てマスクもくり返し使えるように，簡単マスクカバーを作ってみては？
マスクより少し大きめに布を裁ち，布を中表にして筒状に縫います。縫い終わったら表にひっくり返しましょう。枕カバーに枕を入れるようにマスクを入れたら出来上がり。
さあ，裁縫セットを準備してきましょう！

４年 どちらでしょう？

土づくりをしているとき，いろいろな生き物にも会いました。
その中で，ダンゴムシと思っていた生き物が，実は，ワラジムシという生き物だということを初めて知りました！
みなさんは，知っていましたか？

では，次の２枚の写真，どちらがダンゴムシで，どちらがワラジムシでしょう？

答えは次の更新で！！

４年 土づくりをしました

4年生の理科の学習で，ツルレイシを育て，観察します。
ところで，ツルレイシを知っていますか？
どんな植物か調べてみてね。

今日は，前もって土づくりをしました。
プランターの土をひっくり返し，根と石を取り除き，腐葉土と肥料を入れてまぜまぜしました。
いい土ができました。
助っ人に来てもらいましたが，時間がかかりました。みんなでやったら，早く終わるし，もっと楽しかったんだろうなあ。

さて，白衣を着た人が一緒に活動していました。この人はいったい誰でしょう？
答えは，休校明けのお楽しみです。（すぐ，わかっちゃうかな？）

２年生 とけい

２年生のみなさん。
１年生でならった，とけいのよみかたはおぼえていますか？

では，もんだいです。
しゃしんのとけいは，なんじなんぷんでしょう。





こたえは，２じ５３ぷんです。
むずかしかった人は，１年生のさんすうのきょうかしょを見て，ふくしゅうしてくださいね。

学校はおやすみですが，おうちでもとけいをいしきして，生かつしましょう。

２年生のきょうかしょには，もうすこしむずかしいとけいのもんだいがのっています。
さんすうセットのとけいをつかって，かんがえてみるのもいいですね。
学校がはじまったら，みんなで学しゅうしましょう。

5年生のみなさんへ！第3弾

　三枚の写真を見てください。
1枚目。
5年生になり，教室が3階になりましたね。やっぱり景色が違います。東寺さんが大きく見えますね。登校したら，みてくださいね。
2枚目。
教室のメダカの水槽がきれいになり，スイスイと泳いでいます。学校に来ていた6年生に教えてもらって，5年生が掃除をしてくれました。大切に育ってていきましょう。
3枚目。
教室にある花2種類です。1年生の教室から引っ越してきました。シクラメンとヒヤシンスです。

ここで問題です。
水栽培のヒヤシンスの球根。咲き終わったらどうなるでしょう。
１，もう一度水栽培をすると，花が咲く。
２，土に植えると，花が咲く。
３，花は咲かない。
答えは次回。考えておいてくださいね。

校区たんけんを思い出そう

　この地図，見おぼえありますか？
そう，九条塔南小学校の校区地図です。そして，2年生の生活科で「校区たんけん」をしたときにつかった地図です。
　
　学校のまわりには，どんなしせつやたてものがありましたか？
こうえん・ゆうびんきょく・南しょうぼうしょ・じどう館・・・たくさん見に行きましたね。

　さて，3年生では・・・どんな学習をするのでしょうか？

☆それらのものを記号であらわすことを学習します。教科書10ページ
☆地図を見て，「学校の上とか，学校の右には・・・。」と言っていたのが・・・
　　北・南・東・西をつかってあらわしていきます。　　教科書８ページ

　3年生の学習が楽しみですね。

２年生 すてきみつけ

学校のさくらがちって，じめんに花びらのじゅうたんができていました。

さくらはまんかいもうつくしいですが，ちった花びら一つ一つを見るのもまたきれいでいいですね。

あつめた花びらを水にうかべても，とてもきれいでした。

みなさんのお花はまだきれいにさいていますか？
お水やりと，花がらつみもわすれないでやってくださいね。

学校がはじまったら，うえきばちをもってきてください。
さて，つぎはなにをそだてるでしょうか。
「生かつか」のきょうかしょを見て，かんがえてみてね。

5秒キープ！

6年生の諸君！今日は春の嵐ですね。心にも春風吹いたかな？
さて，昨日のクイズの答えです。
（１）6年生の畑で育っているのは「じゃがいも」でした。なぜ育てているのかは，理科の教科書でチェックしましょう！
（２）みなさんがすくすく育つために必要なことは，もうお分かりですね。「栄養バランスのとれた食事」「規則正しい生活」「計画的な学習」全部必要です！大きくなってね。

今日はみなさんに，体操のお兄さんから「チャレンジ宿題１」です。
軽くストレッチをした後，写真のような「片手バランス」ポーズを5秒キープしてみましょう。目線にも気を付けて！学校が始まったら体育の時間に見せてくださいね。