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最新更新日:2024/08/30 |
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3年生 道徳の感想
本日の道徳の授業のタイトルは「言葉おしみ」です。
投げかける言葉と受け止める言葉のやりとりの場面を通して,社会生活の中で礼儀の意義や役割を理解し,時と場に応じた適切な言動を取ろうとする態度を育てることをねらいとしています。 具体的な3つの場面からロールプレイして授業を進めていきました。 授業の最後に振返りを書いたので,各クラス1名ずつ紹介したいと思います。 ○返事やあいさつはもちろんだけど相手の目をみて伝わるようにしたいと思いました。それに感謝の気持ちも忘れずに笑顔でいえるのもいいなと思いました。実際,あまりできないけど勇気を出してコミュニケーションがみんなととれるような人になりたいなと思いました。 ○相手の目を見て,気持ちを込めて相手に伝えることが大切だと思います。電車やバスで席を譲って断られた事がないから分からないけど,断られたらどんな思いなんだろうな。と思いました。ありがとう。ていい言葉だなと思いました。 ○何か言われたときちゃんと返事ができるようにしたいし,何かしてもらったら「ありがとう」とちゃんと言えるような大人になりたい。 「おはよう」とかの挨拶も,近所の人や知り合い,友達,先生にできていないことがあるから毎回ちゃんと相手の目を見て笑顔でしたいなと改めて思った。 以上三名の代表生徒の本時の感想でした。 来週もしっかり学ぼう! 学級旗製作![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 完成が楽しみですねぇ。 3年学年だより7月号3年生道徳の様子2![]() ![]() ![]() ![]() 3年生道徳の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 授業の様子
本日3限目,3年生の授業風景です。
3−2は家庭科,3−3は数学,3−4は技術です。 みんな真剣に取り組んでいますね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そのなか,今日も元気に学習しています。 3−2 家庭科 3−3 数学 3−4 技術 3−3の数学では,平方根について学習していました。 3年生 教育相談![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この機会に,不安に思っていることや悩み事等,担任の先生といっぱいお話をして,明日からの学校生活にさらに前向きに取り組めたら幸いです!一日一日の学校生活を充実させ,進路実現にむけて一歩ずつ確実に進んでいきましょう!頑張れ!3年生!応援しています! 3年生の様子 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は気温が高く,天気も快晴です! みんな頑張っています! |
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