最新更新日:2024/09/27 | |
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カンジーはかせの大はつめい〜8月31日
2年1組では,国語の「カンジーはかせの大はつめい」という単元で,「漢字と漢字を合体させて,どんな漢字ができるのか考えよう」というめあてをもって学習を始めようとしていました。
めざせ 生きものはかせ〜8月31日これから「はかせ」になるためのステップを学習していきます。 漢字の練習〜8月28日
2年1組では,「声」と「才」という新しい漢字の練習をしていました。
「声」のつく言葉の発表では,「歌声(うたごえ)」「大声(おおごえ)」と「ごえ」と濁る場合が多く発表されていました。 わかっているかな〜8月28日
2年2組では,算数の「かさ」のテストをしていました。
ひっさんで・・・ 〜8月27日今日は,54+72の計算についてみんなで考えていました。 大好きなもの・・・ 〜8月27日
2年2組では,国語の時間に「大すきなもの 教えたい」を学習中です。今日は,「大すきなもの つたえたいことを考えよう」という課題で学習していました。
幾人かの子ども達は,どんなこと・物を伝えようかと悩んでいるように見えました。 こんな大きな・・・ 〜8月26日今日は,草抜きをしていました。 草抜きの時に収穫もしていました。おいしそうなピーマンが30個ほど採れていました。 学しゅうのじゅんびをしよう 2
取り組んでいる問題を見ると,48+25のような繰り上がりのあるたし算やくり下がりのあるひき算に取り組んでいました。
くり下がりや繰り上がりのある問題で,つまずく子が多いです。こうして復習を繰り返す中でつまずく子がなくなっていきます。 学しゅうのじゅんびをしよう〜8月26日
2年生は,1時間目に算数の学習に取り組んでいました。
今日は,「学しゅうのじゅんびをしよう」というめあてをもって,復習問題に取り組んでいました。 これからの準備〜8月25日
2年2組では,これからの準備として「おんどくカード」と「ぴかそのふりかえりカード」を配布していました。
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