最新更新日:2024/09/26 | |
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R4全国学力・学習状況調査(3年)結果分析について
3年生が4月に受検した全国学力・学習状況調査の結果が届きました。
今年度の3年生も大変健闘しました。 結果分析は配布文書の欄に掲載しています。 R4全国学力・学習状況調査結果分析(3年国・数・理) R4全国学力・学習状況調査(3年質問紙) 色別ダンス練習(3年生のリード)
色別ダンス練習の2日目。
各ブロックで練習をリードするのは3年生です。 屋上グラウンドや体育館など,広い場所が当たっているブロックは,全学年の生徒にリーダーが指示を出しています。 「先頭は水色のラインに合わせてください」 「30分まで休憩にしまーす」 どのブロックでも先生方は「観客」となって見守っています。 ダンス練習開始
10月13日(木)に実施予定の学校祭体育の部に向けて、今年も縦割りダンス練習が開始されました。3年生が中心となり、色別の1,2,3年生合同チームで競うこの取組みは、体育の部において目玉の一つとなっています。今年はどんなダンスを見せてくれるのでしょうか。楽しみですね。
学校祭文化の部(伝統文化部)
学校の玄関に秋を運んでくれる花々です。
学校祭文化の部(吹奏楽部)
発表の機会がほとんどなかった数年間も,地道な練習を重ねた吹奏楽部。
今日は,弾けるような演奏で学校全体を魅了しました。 学校祭文化の部(コンピューター部)
普段の活動の様子を動画にまとめてくれました。
学校祭文化の部(美術部作品)学校祭文化の部(1組)
鮮やかな色遣いや大胆な構図に個性が現れています。
学校祭文化の部(3年展示)2
このあと,生徒が各フロアの展示を鑑賞します。
学校祭文化の部(3年展示)1
3年生作品には,意味やメッセージの込められたものがたくさんあります。
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