京都市立山階南小学校

☆４年☆　「方眼式計算ドリル」　その３

　みなさんが提出した課題を見ていると，読みにくい折れ線グラフが多かったです...。

　表の数とグラフに書いてある数がちがったり点が大きかった線が直線ではなかったりといったミスが目立ちました。

　グラフは情報を見やすくするためにあります。そのためにはていねいに作り上げることが大切です！
　


【４　年】 2020-05-20 17:33 up!

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