京都市立錦林小学校
3年生 算数科「数え棒を使って」
数字だけでなく,数え棒を操作して,どう繰り下げるかを考えています。
「百の位から借りてきて,十の位に持っていって十を十こにして,そこから1本を一の位に・・・。」
数え棒を動かしながら,計算の仕組みが上手に整理されていきました。
1年生の時の数図ブロック,2年生の時の数え棒,最終的には,念頭計算に移行しますが,やっぱり数え棒などで確認することが大切ですね。
【学校の様子】 2022-05-25 18:00 up!
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