京都市立室町小学校

漢字の音と訓

〜３年生のみなさんへ〜

　「漢字の音と訓」の学習を，音読やプリントで取り組んでくれていることと思います。

　どの読み方が「音」なのか「訓」なのか，なかなか見分けがつかず，むずかしいですね。

　どうして，漢字には二とおりの読み方があるのか？教科書にもせつめいが書いてありましたが，先生もマンガに表してみました。（しゃしん上）・・・分かるかな？

　もともと中国から漢字とセットでつたわった読み方が「音」。（この場合は，山という漢字とセットで「サン]という読み方がつたわっています。）

　その漢字が表しているものに，日本語を当てはめたのが，「訓」。（この場合は，「やま」ですね。）

　だから「訓」には，聞いて意味が分かるものが多かったり，送りがながあったりします。（もともと日本語だから）

　まずは，漢字の読み方をおぼえるときに，これは「音」かな？「訓」かな？と「気にして」みましょう。気になったらチャンスです。漢字ドリルや，国語の教科書の後ろのページでかくにんしてみます。「やっぱり」「そうだったんだ」と思えたら，しめたもの。「音」と「訓」を見分ける力が一つついたということです！

　では，ここでクイズです。なかまでないのはどの漢字でしょう。
　ヒントは「音」と「訓」！


【３年】 2020-05-22 18:08 up!

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