よりよい学校づくりのための学校評価のお願い（保護者用）:

処理結果:チャート一覧

(1) 学年

1年

2年

3年

無回答

計

182

115

86

9

393

46%

29%

21%

2%

100%

(2) クラス

1組(A組)

2組(B組)

3組(C組)

4組(D組)

5組(E組)

6組(F組)

7組(G組)

8組(H組)

無回答

計

37

61

56

55

53

71

48

0

10

392

9%

15%

14%

14%

13%

18%

12%

0%

2%

100%

※ 多重回答エラー:1 (0%)を除く

(3) 学校教育目標「心身ともに健康で，知・徳・体の調和のとれた生徒の育成」について

1. 学校は学校目標達成に向けて努力している

適合度

そう思う

大体そう思う

あまりそう思わない

そう思わない

無回答

計

105

249

21

3

13

392

26%

63%

5%

0%

3%

100%

※ 多重回答エラー:1 (0%)を除く

(4) 学習および学校生活について

1. 子どもたちは，地域との関わりを大切にした総合的な学習の時間のねらいを理解している

適合度

そう思う

大体そう思う

あまりそう思わない

そう思わない

無回答

計

75

246

56

3

11

392

19%

62%

14%

0%

2%

100%

※ 多重回答エラー:1 (0%)を除く

2. 授業はわかりやすく行われている

適合度

そう思う

大体そう思う

あまりそう思わない

そう思わない

無回答

計

71

267

37

2

13

391

18%

68%

9%

0%

3%

100%

※ 多重回答エラー:2 (0%)を除く

3. 生徒の人権意識を高める取り組みがなされている

適合度

そう思う

大体そう思う

あまりそう思わない

そう思わない

無回答

計

78

249

40

5

20

393

19%

63%

10%

1%

5%

100%

4. 生徒一人ひとりの個性を尊重する取り組みがなされている

適合度

そう思う

大体そう思う

あまりそう思わない

そう思わない

無回答

計

80

233

54

4

19

391

20%

59%

13%

1%

4%

100%

※ 多重回答エラー:2 (0%)を除く

5. 西賀茂中学校の学校行事（日曜参観，体育大会）はよかった

適合度

そう思う

大体そう思う

あまりそう思わない

そう思わない

無回答

計

147

207

18

0

18

391

37%

52%

4%

0%

4%

100%

※ 多重回答エラー:2 (0%)を除く

6. 生徒理解のための相談活動がなされている

適合度

そう思う

大体そう思う

あまりそう思わない

そう思わない

無回答

計

82

235

51

4

18

391

20%

60%

13%

1%

4%

100%

※ 多重回答エラー:2 (0%)を除く

7. 保健安全指導は適切に行われている

適合度

そう思う

大体そう思う

あまりそう思わない

そう思わない

無回答

計

73

257

38

1

22

392

18%

65%

9%

0%

5%

100%

※ 多重回答エラー:1 (0%)を除く

(5) 情報発信，家庭・地域との連携について

1. 進路情報や学校行事など学校からの情報は伝わっている

適合度

そう思う

大体そう思う

あまりそう思わない

そう思わない

無回答

計

106

230

39

4

11

391

27%

58%

9%

1%

2%

100%

※ 多重回答エラー:2 (0%)を除く

2. 学校、地域の行事がそれぞれ連携していて参加しやすい

適合度

そう思う

大体そう思う

あまりそう思わない

そう思わない

無回答

計

79

228

65

4

16

393

20%

58%

16%

1%

4%

100%